EduIA

La inteligencia artificial promete aliviar una de las mayores cargas del profesorado: la burocracia.
Este artículo, basado en la ponencia de Rocío Salguero Castellano (NTT Data Educación) en IAEducativa Day 2, explora cómo la IA puede automatizar informes, gestionar datos y optimizar tareas administrativas para devolver al docente lo más valioso: el tiempo para enseñar.
Lejos de sustituir al profesor, la IA se presenta como una herramienta que permite revalorizar la labor pedagógica y humana en la escuela del futuro.
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En un mundo donde muchos estudiantes temen equivocarse, la inteligencia artificial aparece como un aliado inesperado. No juzga, no se cansa, no etiqueta. Acompaña con paciencia a quienes habían dejado de creer en su propia capacidad.
Este artículo, redactado por nuestro compañero José María López Caballero, reflexiona sobre el poder transformador de la IA cuando deja de ser una herramienta tecnológica y se convierte en una presencia que inspira confianza, aprendizaje y autodescubrimiento.
Porque a veces, la inteligencia más importante no es la artificial, sino la que despierta cuando alguien vuelve a creer en sí mismo.
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