¡Hola, joven! Este juego de preguntas y respuestas está inspirado en la Logosofía, una ciencia que une «logos» (verbo creador) y «sofía» (sabiduría), que ofrece un método para superarse mediante el Proceso de Evolución Consciente, conociendo la psicología, mente y espíritu para realizar un destino superior al común.
Blog
De la prohibición al liderazgo: cómo convertir la IA en aliada pedagógica
Le debo el aprobado a ChatGPT”. La frase, pronunciada entre risas por un alumno, resume un fenómeno que ya no es anecdótico. La inteligencia artificial ha entrado en las aulas sin pedir permiso. La cuestión ya no es si debemos permitirla o prohibirla, sino cómo queremos integrarla en el aprendizaje.
🚀 Nace un proyecto formativo ambicioso: 39 temas para dominar la informática desde cero
🚀 Nuevo proyecto en IAEducativa.org
Presentamos una estructura formativa completa con 39 temas para aprender informática desde cero hasta niveles avanzados: hardware, redes, seguridad, programación, web, bases de datos y cloud.
Un recorrido claro y progresivo para estudiantes, docentes y autodidactas.
Este es solo el comienzo… ¡vamos a desarrollarlo tema a tema!
👉 Descubre el índice completo en IAEducativa.org
#Educación #FP #Informática #IAEducativa #FormaciónDigital #DocenciaTech
INTEDUA (IAEducativa.org) en #GEGValencia2026: claves para integrar la IA generativa con sentido
Sábado pasado, 14 de febrero de 2026, nuestro compañero Salvador Montaner asistió, en calidad de asistente, en representación de INTEDUA (IAEducativa.org) al encuentro #GEGValencia2026: “Hacia una inteligencia educativa: integrando la IA generativa con sentido”.
Nos llevamos una idea central: la IA no se integra por moda, sino por criterio pedagógico. La ponencia inicial insistió en “desvelar las costuras” de la IA para decidir cuándo, cómo y para qué usarla en el aula.
Durante la jornada se abordaron seis líneas prácticas:
✅ alfabetización algorítmica y prompting educativo (Gemini)
✅ creación de recursos interactivos (Canva/Freepik)
✅ rutas personalizadas de aprendizaje (Gemini)
✅ codiseño didáctico con fuentes (NotebookLM)
✅ Vibe Coding para docentes (Gemini Canvas)
✅ asistentes personalizados y seguros para alumnado (Gems + NotebookLM en Classroom)
El cierre en mesa redonda reforzó retos clave: evaluación auténtica, equidad/DUA, verificación y marcos de uso seguro en centros.
En INTEDUA seguiremos transformando estas ideas en guías y prácticas aplicables para una IA educativa responsable y útil.
#IAEducativa #InteligenciaArtificial #Educación #Docentes #InnovaciónEducativa #DUA #Gemini #NotebookLM #Canva #GEGSpain #Valencia
¡Gracias La Algaba! ☕️
Ayer tuvimos nuestra primera «quedada» casual para charlar sobre IA y Emprendimiento gracias a la colaboración del Ayuntamiento de La Algaba, la Asociación INTEDUA (IAEducativa) y la Asociación AEDIA.
Recursos: «Toys from Trash» — reinventando materiales, fomentando la curiosidad
“Toys from Trash” transforma lo que otros desechan en oportunidades para aprender.
A través de la creatividad, la ciencia y la reutilización, esta serie de videos enseña a construir juguetes y experimentos con materiales reciclados, fomentando la curiosidad, la sostenibilidad y el pensamiento crítico.
Una propuesta perfecta para docentes, planteada por nuestro compañero José María López Caballero, que buscan conectar la educación STEAM con la conciencia ecológica y el aprender haciendo —porque enseñar ciencia también puede ser un acto de imaginación.
#AprendizajeSTEAM
#EducaciónSostenible
#InnovaciónDocente
[Podcast IAEducativa] Temp. 4. Ep. 9. ¿IA en el Instituto?
La verdadera inteligencia no está en la máquina, sino en saber utilizarla para mejorar lo humano.
Fco. Javier Delgado Leal
¡Muy grandes Enrique Royo y Javi Delgado en el #IAEducativaDay2 en la ETSII de la Universidad de Sevilla!
De la curiosidad a la innovación: aprendizajes desde la I Jornada del CEFIRE de IA y Pensamiento Computacional
La IA no “llega” a un centro: se integra con propósito. Esta fue una de las grandes conclusiones que me dejó la I Jornada del CEFIRE de IA y pensamiento computacional (05/02/2026). Entre ponencias, una mesa redonda muy pegada al terreno y talleres aplicados, el foco estuvo en la utilidad real, la responsabilidad y la escalabilidad. Una crónica para quienes quieren innovar con cabeza y con aula.
El renacer de la Ciencia + IA – 11 febrero 2026
Hoy es un día especial, el 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Niña y Mujer en la Ciencia 🧪, una jornada de visualización y concienciación muy importante para todxs.
Edtech Congress BCN (4 de febrero de 2026): ideas, conversaciones y aprendizajes desde dentro
Crónica personal del Edtech Congress BCN (04/02/2026) en Barcelona: ponencias, comunicaciones y reflexiones sobre cómo aterrizar la tecnología educativa con impacto y sin “ruido”. Incluye una conversación inspiradora con Cristóbal Cobo y aprendizajes prácticos desde charlas con sponsors como Copilot y Trebol. Cierro con un agradecimiento especial a NTT DATA, en particular a Benito Fernández Cobo y Rocío Salguero, por su tiempo y cercanía.
