El reto de la formación docente en la era digital ya no pasa solo por enseñar a usar tecnología, sino por crear ecosistemas de aprendizaje inteligentes, adaptativos y personalizados que acompañen al profesorado en su desarrollo continuo.
Durante su presentación en el IAEducativa Day 2 en Sevilla, el equipo de ODILO mostró cómo la inteligencia artificial (IA) puede ser una aliada estratégica para construir entornos formativos más flexibles, humanos y sostenibles.
🌐 Bienvenidos a un ecosistema de aprendizaje ilimitado
El modelo de ODILO se basa en una idea potente: “Aprender sin límites”. A través de un ecosistema digital personalizado, las instituciones educativas pueden ofrecer a sus docentes una biblioteca infinita de recursos:
📚 eBooks | 🎧 Audiolibros | 📰 Revistas | 🎙 Podcasts | 🎥 Videos | 💻 Cursos | 🧩 Contenido propio
Este sistema permite a cada organización construir su propio entorno formativo, con su identidad, reglas, marca y objetivos. Con más de 4 millones de recursos multiformato, 7.300 proveedores de contenido y presencia en 5 continentes, ODILO se ha consolidado como socio de confianza para universidades y centros educativos que buscan acompañar la transformación digital del aprendizaje.
🤖 Cómo utiliza ODILO la Inteligencia Artificial en la formación docente
La IA se ha convertido en el motor que impulsa la personalización del aprendizaje. En ODILO, su integración abarca cuatro áreas principales:
Algoritmos de recomendación de contenidos
Gracias al Machine Learning, la plataforma aprende de los intereses y hábitos de cada usuario para ofrecerle contenidos adaptados a sus búsquedas, contextos y objetivos profesionales. En palabras del equipo:
“En ODILO no tienes que buscar el contenido; el contenido te encuentra a ti.”
Procesos de curación de contenido
Los algoritmos de IA clasifican, organizan y validan recursos educativos de calidad, ahorrando tiempo a los equipos docentes y formadores.
Asistente de creación de contenido
Una herramienta de autor con inteligencia artificial generativa que permite crear esquemas, textos y experiencias de aprendizaje personalizadas a partir de un simple prompt. Esto da a los docentes superpoderes creativos para generar materiales didácticos en minutos y centrarse en lo más importante: la experiencia pedagógica.
Itinerarios formativos sobre IA y competencias digitales
ODILO también ofrece rutas de aprendizaje específicas para formar a docentes, familias y estudiantes en inteligencia artificial, ciudadanía digital y sostenibilidad.
🎓 Competencias que impulsa la IA en la formación docente
El ecosistema ODILO promueve una visión integral del desarrollo profesional del profesorado, basada en seis ejes de competencia:
Pedagógica – Integrar la IA en metodologías activas y aprendizaje basado en retos.
Digital y de IA – Dominar herramientas y comprender su impacto ético y educativo.
Académica – Diseñar experiencias de aprendizaje basadas en datos y evidencia.
Investigadora – Usar la IA como apoyo a la búsqueda, análisis y creación de conocimiento.
Sostenible – Promover prácticas digitales responsables y conscientes.
Interpersonal – Potenciar la colaboración, la empatía y el aprendizaje entre pares.
💬 De la tecnología al acompañamiento
La propuesta de ODILO va más allá de la digitalización: se centra en humanizar la tecnología. Los algoritmos no reemplazan al docente, sino que lo empoderan, devolviéndole tiempo para aprender, crear y acompañar.
Como señaló el equipo durante su intervención en IAEducativa Day 2:
“El futuro de la formación docente no será una suma de herramientas, sino un ecosistema inteligente donde cada educador encuentre su propio camino de aprendizaje.”
🌎 Presencia global, impacto local
Con presencia en ciudades como Madrid, Londres, Nueva York, Ciudad de México, Bogotá, Santiago o Manila, ODILO colabora con universidades, ministerios y centros educativos de todo el mundo, impulsando una visión compartida: un aprendizaje continuo, inclusivo y personalizado para todos los educadores.
🧭 Conclusión: Aprender sin límites, enseñar con propósito
La inteligencia artificial está redefiniendo la formación docente. No se trata de enseñar con más tecnología, sino de crear ecosistemas que inspiren a aprender mejor. ODILO demuestra que el futuro de la educación no se mide en cantidad de cursos, sino en la calidad de las experiencias y la personalización del aprendizaje.
En definitiva, la IA es el puente entre el conocimiento y la creatividad docente, un aliado clave para transformar la educación desde dentro.
NOTA: Este artículo fue, originalmente, presentado por Daniel Cintado en IAEducativa Day 2 en Sevilla y, posteriormente, editado por nuestro compañero Salvador Montaner
